中央出版のCM そうだよな
同感です
答えだけを導けばなんでもいい わが国の算数教育
本当に駄目駄目です。
http://
イギリスのような問題だときちんと整数が学べます。
素数も早く気がつく事ができます。
そして教師のテストの採点方法に思考が加わり
児童 生徒の事がよくわかるようになります。
問題文への配慮も慎重になります。 0を含めないとか
領域を定義し 等式 不等式の理解を早めます。
そして子供の発想力が育ちます。
あ映像見れない方はこちらから。
同感です
答えだけを導けばなんでもいい わが国の算数教育
本当に駄目駄目です。
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イギリスのような問題だときちんと整数が学べます。
素数も早く気がつく事ができます。
そして教師のテストの採点方法に思考が加わり
児童 生徒の事がよくわかるようになります。
問題文への配慮も慎重になります。 0を含めないとか
領域を定義し 等式 不等式の理解を早めます。
そして子供の発想力が育ちます。
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